文／
焦糖綠玫瑰 caramelgreen
DA很在意那兩三個特別排擠她的同學，常放學一看到媽媽來就唉唉叫抱怨，「誰誰誰說我沒同學」、「誰誰說我不能一起玩」
「媽媽，同學說不喜歡我！」DAHLIA是從下學期才進入幼兒園當新生，一個月過去了，雖然已經交到不少朋友，但DA還是很在意那兩三個特別排擠她的同學，常放學一看到媽媽來就唉唉叫抱怨：「誰誰誰說我沒同學」、「誰誰說我不能一起玩」。
DAHLIA剛進去的時候，曾經被班上一兩個小霸王欺負，可能是經過身邊故意撞一下，或是拿室內鞋朝DA後背丟，經過多次詢問並觀察後，我通知老師「
孩子剛來，出現了一些被排擠的狀況。」老師在百忙之中，也積極調解其他小朋友對DA不禮貌的舉動。
現在，DA雖然沒有被肢體動作冒犯了，但因為小霸王聯合其他同學（是的，才小班就這樣），試圖孤立DA，所以，難免還是有些孩子受到影響，開始選邊站。
有些事情，會隨著時間加劇惡化或平反轉圜。
細問之下，小霸王的勢力沒有擴及全班，DA還是有交到幾個同學，而且在老師與家長的關切下，小霸王自己應該也有壓力，不敢隨意對DA太過分，姑且暫時期待，等DA待久了，他們的關係會不一樣。
但，面對DA很在意同學改說「不喜歡她」，我就想來個機會教育。
「DAHLIA啊，妳知道嗎？每個人都有喜歡跟不喜歡的人，我們不能讓所有人都喜歡我們！」見DA一臉疑惑，我拿自己來解釋：「妳很愛媽媽對不對？妳覺得媽媽最棒嗎？」小DA甜滋滋說「對～」
「可是，還是有人討厭媽媽啊，覺得我太雞婆，說我不喜歡笑，什麼都可以嫌！」DA問：「他們為什麼可以不喜歡妳？」我斬釘截鐵地回答：「我不在乎他們為什麼討厭我，小DA啊，每個人看事情的想法不一樣，只要我知道自己是做對的事情，人家怎麼說，那是他們的問題。」
悟性很高的DAHLIA點了點頭，我試圖把教育的範圍放遠一點，囑咐孩子：「沒人可以被全世界喜歡，雖然沒辦法要求別人是喜歡妳、還是討厭妳，但妳可以跟同學說，『如果繼續欺負我，我也有討厭你的權利』喔！」
你討厭我，我也可以討厭你，人生不用假裝嘻嘻哈哈世界和平，只要不是主動傷人，關係不好又何妨？我算是藉著小DA的話，傳到這位同學的耳朵裡，能不能多點包容與同理心？就看這孩子與他的家庭教育了。
