嚴天浩：只有開創新路，才能把「墊底」的孩子拉上來
嚴天浩：只有開創新路，才能把「墊底」的孩子拉上來 ... 嚴天浩:只有開創新路,才能把「墊底」的孩子拉上來。三創數位生活園區的八樓,在炎熱的酷夏擠進了十多名年輕人,他們駕輕就熟的張開一大塊綠布,用夾子固定在柱子上,再拿出綠色的地墊,搭起簡陋的攝影棚。最後組裝起攝影機、燈具,「喀嚓」一個開關,燈亮了,錄影開始。「看更多教育故事」「LIS線上教學平台」主要拍攝科學影片,但是比起教知識,他們更關心學習動機。他們將許多知識轉化成圖像、動畫,讓課本裡生硬的文字變得有趣。舉例來說,生物課的「催化劑」便等同於「媒人」,在......
