從學校下課後，回家繼續寫作業，到底對學生的學習有沒有幫助呢？法國為要避免教育不平等的情況，因為富有家庭能夠提供小孩寫功課的幫助，像是請家教，但經濟弱勢家庭的學生卻可能要靠自己完成，而作業不帶回家寫的政策，法國2012年時就在小學推動，9月將更進一步擴及到中學。
美國小孩的心聲，其實也是全球小孩內心話，但很多家長還是認為，寫回家作業才能幫助小孩，複習在學校學到的，不過卻有專家說：「有更多教育工作者認知到，回家作業對小孩來說，只是痛苦沒有收穫，或許有些老師要幫助家長，認知到這一點」。法國也因為回家作業該不該存在，引發論戰。
前法國總統歐蘭德，則是對回家作業有另一種看法，他認為回家寫作業，會對弱勢家庭小孩有影，因為富裕家庭的小孩，能提供更多幫助像是請家教，讓小孩寫好功課，但弱勢家庭小孩或許只能靠自己，讓教育更加不平等。
所以前法國總統歐蘭德，2012年在任時，讓小學生必須在學校就寫完功課，新上任的馬克宏也追隨前任政策，他任命的教育部長布蘭克，更表示今年9月新學期開始，法國的中學生和小學生，作業都要在學校寫完，80％法國家長贊成回家不寫作業，事實上英國、美國和西班牙，也有一些學校自己推動，不讓學生回家繼續寫作業，而是讓學生在學校完成，回家後可以更多發展興趣，或是和家長有更多時間相處。
