▲（圖／東森新聞）
升學考試制度變來變去，搞得家長緊張兮兮，學生也讀得霧煞煞，未來
大學入學制度又將會有重大改變！大學招委會研最近擬出了考招的新方向，表示考試時程會維持現狀，但是申請入學的時間將調整到高三下學期課程結束後的5月再進行，意在解決學生在高三下學期學習不完整的問題，而新方案會在這個星期五（12月2日）討論，若定案，現在的國二生將會是首屆試用這次新方案的學生。
▼大學招考制度將改變，其中的招生時程延後讓民眾議論紛紛。（圖／東森新聞）
根據《聯合報》報導指出，為了因應12年國教的課綱上路，
高中生的大學入學考試也必須跟著一起調整，所以考科內容、考試時程、招生時程、申請入學採計、分發入學採計都有了不一樣的規劃，而現行的學測、指考都將改變成只考國、英、數的「基本學科測驗」和只考選修科目不考基本學科的「分科測驗」。
但在這些變革當中，爭議最大的就是招生時程的部分。依照目前實施的學測和指考規則，當初為了讓學生有多元選擇，若在學測已拿到理想的成績並申請上想要的大學，就可以不用再學習高三下學期的課程，也免除了指考。可是在這次的改制當中，「基本學科測驗」的招生時段改至高三下學期結束，也就是即使學生考完試拿到不錯的成績，還是要繼續學習高三下學期的課程並準備「分科測驗」的考試，等於學生要準備2次的大考，以避免「基本學科測驗」申請落榜。
此消息一公布後引起學者、家長和高中教團的擔憂，正、反兩面的意見此起彼落，北市麗山高中教務主任藍偉瑩就認為說，在新的改制下學生不僅能達到多元學習，還能讓他們學習到完整的高三課程，而且在高三下學期的學習期間也不會受申請入學干擾，更能解決屆時教學現場的亂象。
但是，秉持反面意見的北市萬芳高中教務主任許麗吉則表示，「基本學科測驗」的申請入學時程和「分科測驗」的考試時間太近，因為申請入學已成目前學生主要趨勢，縱使拉長了學生申請的準備時間，但卻間接增加了學生的壓力和負擔，在這種「雙重壓力」之下，高三下學期的學期狀況還是有機會「崩盤」。
對此，家長的擔憂瞬間高漲，因為申請入學和分科測驗時程如此接近，學生必須在「不確定」的情況下仍要報名「分科測驗」，完全無法落實以前百般呼籲的「減少考科」精神，幾乎就像以前的「聯考」一樣，讓不少家長感嘆「希望還是一次考完就好」。
