自立學習推手「個別指導明光義塾」於2021年12月前推出「你進步我公益，明光義塾讓成績更有意義」活動辦法為，只要在該品牌上課的學生，考試成績達到目標的進步分數，明光義塾即每位捐款200元至「1919陪讀計畫」。此活動總計捐款436,800元至「1919陪讀計畫」，幫助弱勢家庭兒童。策劃本次活動的「明光義塾」在2月24日的明光義塾全國年度總會中，也邀請了「1919陪讀計畫」代表一同出席了捐款儀式，為這次的公益活動畫下完美的句點。
▼ 「明光義塾」在2月24日的明光義塾全國年度總會中，邀請了「1919陪讀計畫」代表一同出席了捐款儀式，為這次的公益活動畫下完美的句點。 (圖/明光文教提供)
「1919陪讀計畫」是中華基督教救助協會自2004年起推出的弱勢家庭兒童課後陪讀計劃，提供弱勢家庭兒童免費參加課業輔導、品格教育、才藝課程與家庭關懷，至今已累計資助超過6.3萬人次的弱勢家庭孩子。疫情後，慈善公益團體的經營不易，明光義塾希望透過這次的活動拋磚引玉，讓更多人投身至公益助人的行列。許多參與活動的明光義塾學生紛紛表示，因為知道在這次活動中，只要成績進步就能幫助到其他小朋友，所以準備考試起來比以往更加認真。明光義塾的企業理念也強調以「助人」「利他」為出發點，以各種不同的形式，幫助更多學習上需要協助的孩子。此次公益活動的合作，也展現出企業的社會責任。
明光義塾歷年的全國年會，都邀集全國第一線的教室長作表揚大會，獎勵各教室落實「明光式!自立學習」。每年業績優秀代表的得獎感言，也都著墨於感謝所有講師、學生與家長的支持，才能讓自立學習的理念在台灣不斷地推廣。去年教室數正式突破百間，也在2022年會中舉行破百間點燈儀式。今年年會主題為「共築．共學．共存．共榮」，台灣明光義塾董事長楊佳叡先生表示，「共榮」所代表的，肩負著個別指導市占第一的口碑，我們更須謙卑、團結，共同為教育努力。明光義塾有責任幫助教室長、講師、家長、學生都可以在明光找到屬於自己的榮耀。
在去年疫情衝擊之下，全國教育產業面臨五月起疫情的停課，來自日本60年品牌經驗的個別指導明光義塾，所有教室仍積極讓孩子的學習不中斷，並快速引進日本線上個別指導的成功經驗，讓孩子在家也能體驗到和教室現場一樣的個別指導教學服務。因應後疫情時代不確定的未來，無論是實體課程，或是線上教學的服務，明光義塾都能透過自立學習的教學方式，為每位孩子，提供量身訂做地專屬課程。
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(封面圖/明光文教提供)
