學習歷程檔案遺失不只81校?教育部:兩事無關

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採用「公版模組」的學習歷程學校平台,日前因人員操作失誤,導致3台VM硬碟檔案遺失,教育部評估影響81校。不過近日傳出未在名單內的學校也有遺失,教育部調查後發現是其他技術性問題,兩起事件無關。

教育部9月25日指出,暨南大學管理團隊配合資通安全管理法規定,將「公版模組」資料「向上集中」,逐步搬移到新機房內的虛擬主機VM時,因系統更新重新開機,發現有3台VM的硬碟設定錯誤,部分檔案無法連結,估計影響81校、7854名學生。

不過全國高級中等學校教育產業工會(全中教)今天舉行研討會時,現場有花東地區某學校教師代表反映,學校不在81校名單中,但仍有100多件學生的學習歷程檔案遺失。

全中教秘書長許麗吉轉述,教師代表擔心有更多學校受災,卻被國教署的補償機制遺漏。

對此,教育部主任秘書廖興國今天接受中央社記者採訪表示,已與該所學校聯繫,經清查比對,學生於9月5日至22日期間所上傳的109學年度第2學期學習歷程檔案,仍完整存在於系統資料庫內,該校學生的檔案並非存在於本次事件發生的3台VM硬碟內。

廖興國表示,該校資料存放的硬碟運作正常,教育部也抽查同台硬碟的其他學校,發現都運作正常。此事件與日前的3台硬碟檔案遺失事件無關,主因是在「向上集中」的過程中,網址變更,導致部分檔案無法下載和開啟,經維運廠商排除後,問題就已解決。

廖興國表示,全中教提出的該所高中,於9月23日、27日2次報修,共有132件檔案受影響,已全數處理完成,「這都是技術面時常會遇到的小問題,只要報修,就會很快解決」。

廖興國表示,後續如果還有其他學校學生有類似狀況,國教署都會協助處理。

 

(封面圖/東森新聞)

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