台中市一所私立中學發生一起校園暴力事件，兩名高一學生日前疑似因不滿被一名老師糾正行為，竟於晚間7時多持木棍與造景用樹枝埋伏在廁所外，趁老師如廁後攻擊他的頭部，造成老師頭部當場濺血，所幸經送醫後無生命危險。校方事發後已約談涉案學生，將對他們進行懲處與轉學措施。
據了解，一名老師6月10日晚間結束校內考照培訓課程後前往廁所如廁，他剛走出廁所時，就遭到兩名高一學生突襲攻擊。學生持廁所洗手台旁的造景樹枝與木棍猛打老師頭部，導致現場血跡斑斑，甚至連攻擊用的木棒或樹枝都被打裂。老師於事發後忍痛尋求同事協助，校方立即將他送醫急救，而他經診斷為撕裂傷及輕微腦震盪，所幸並無生命危險。
校方調閱監視器畫面後發現，兩名學生曾出現在案發前的廁所走廊，犯案過程約持續30秒。校方隔天約談兩名學生時，兩人否認犯行，辯稱只是到廁所睡覺。然而，校方進一步了解，發現兩名學生皆為校內列管對象，他們過去就因多次在校外抽菸、喝酒遭民眾檢舉，累積6到7支大過，並有翹課及對教師惡作劇等紀錄。
校方表示，事發起因疑與兩名學生在實習工廠操作器具時發出噪音，被隔壁上課的老師制止有關。兩人因不滿老師多管閒事，心生不滿而動手攻擊。儘管校方曾勸說兩人坦承錯誤並向老師道歉，但學生始終拒絕認錯，老師則於案發後持驗傷單前往派出所報案、堅持提告，並已將相關資料提供警方偵辦。
校方坦言，兩名學生在國中學習階段已出現挫折，會考成績為5C，升上高中後依然無法適應學習環境，且家長管教能力有限。雖然兩人本性未必惡劣，但行為已嚴重影響校園秩序與師生安全，學校有責任採取必要行動。
校方指出，基於現行十二年國教規定，無法直接退學學生，僅能依德行評量辦法進行適性輔導。學校已對兩名學生各記兩支大過，並做出由家長帶回管教5日的處分，後續將安排轉學安置，以避免類似事件再次發生。
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