兩名高中生在教室內起口角對嗆,老師在中間當和事佬制止爭吵,不料下一秒爆發更大的衝突。高中生:「你知道嗎?我剛剛只是說畜生,然後他就自己承認了,他罵我畜生欸,放開我。」
學生砸桌怒氣值飆到最高點,在教室內開始砸桌椅,同學們都慌張地向後跑出教室,就怕被砸傷,而雙方鬧事學生,則是開始互尬,拿桌子開起亂鬥模式,結果學生被打趴倒地,好幾張椅子還疊在他身上,當場情緒失控放聲大哭。學校老師:「兩個過來現在。」
事件發生在12號,嘉義一間高中內,校方表示,兩名鬧事學生為一年級,都是屬於情緒高漲的個案,在上英文課進行分組討論,意見不合起口角,才會造成這起事件的發生。
輔導主任:「2個學生其實都是,我們長期輔導的個案,(家長)彼此都知道自己的孩子,其實情緒比較容易高漲的啦,所以雙方家長,其實都很體諒這一件事情的,當下老師就已經有去,隔開兩個同學了,在隔開的過程當中,因為兩個同學情緒都很高漲,老師也及時的再去做,一個制止的動作,老師也是盡可能的去做,阻止同學再繼續動手。」
不只雙方當事學生,下周就要段考,包括其他學生,校方也要啟動輔導機制,除了向對方家長解釋說明外,也會為了避免再次發生衝突,對學生在課堂分組活動上會格外小心,之後也會考慮將兩名學生分班。
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(封面圖/東森新聞)