深耕台北、立足台灣、放眼世界!打造一所推動城市發展的綜合性大學

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臺北市立大學 113 級畢業典禮蔣萬安市長(前排右四)與邱英浩校長(前排左三)、歷任校長及代表隊選手合影。(圖/北市大提供)
臺北市立大學 113 級畢業典禮蔣萬安市長(前排右四)與邱英浩校長(前排左三)、歷任校長及代表隊選手合影。(圖/北市大提供)

臺北市立大學(北市大)合併成立迄今已屆11年,承襲百年傳統,肩負培育優秀師資、金牌選手及都市研究智庫人才的重責大任,歷經行政磨合轉型期後,「UT2.0」邁開步伐積極創新以因應高教環境的全新挑戰,透過精進人才培育、拔尖專業產能、善盡社會責任、深化國際接軌、優化校園機能等五項執行策略,打造北市大成為一所推動城市發展之綜合性大學。

北市大辦學績效除了展現在通過校務評鑑外,近三年「高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試」平均總通過率達81.45%,優於全國平均值60.35%;傑出的體育專長選手,不斷締造佳績創造新紀錄,近三年在全國大專校院運動會合計獲得1069面獎牌,113年度以92 面金牌及219面總獎牌榮獲雙料冠軍。此外,除了多個跨域研究中心,也將成立都市研究院,彙集城鄉問題的研究和國內外的經驗及最新理論,尋找各項都市問題的解方,培養學生成為國際化、多元化又專業的都市計畫人才。

跨域整合平台角色 積極結盟國內外友校

除高教深耕計畫外,北市大也獲教育部核定「112-114學年雙語教育普及提升計畫」、「113-116精進師資及特色發展旗艦型學校計畫」及創新創業計畫,也透過姐妹學校學術交流合作,及申請臺北市立大理高中改隸附屬學校等策略打造全齡教育系統,提升競爭力。

面對AI時代下的高教挑戰與契機,北市大針對人才培育、大學治理、大學社會責任及全球化挑戰等議題,以跨域、整合的「平台」角色,積極與友校結盟,如Taipei+、SCoT共享校園課程及體育專業大學策略聯盟等,打造群體學習與自主學習的新模式。

臺北市立大學校慶音樂會(112.11.09國家音樂廳)/圖北市大提供。
臺北市立大學校慶音樂會(112.11.09國家音樂廳)/圖北市大提供。

積極爭取空間資源 優化校園機能

 

為優化校園機能及整合校務資源,北市大加速推動各項校園整建工程及行政體系組織改造,同時也向外爭取空間資源,博愛校區建蔽率已由40%放寬至55%,刻正規劃興建現代化綜合教學大樓,也已取得臺北市政府南港區都市更新公益設施空間,設置創新育成及地方創生基地;也規劃申請松南營區建置結合醫療、防災與教育面向的HEOD園區,以及「北市大1+101淨零協作平台USR計畫」的推動,未來在友善校園開放與多元功能運用理念下,提供單一場地的多重運用,與社區共享資源,實踐大學社會責任與永續發展目標。

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