小一數學「6+6=12」被打叉 高中生傻眼:錯在哪

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一名網友2月29日在Threads發文求助,只見他貼出一張附圖並說明,這是弟弟小學一年級的數學題,從照片中可以看到,第一題「7+5(拆為3、2)=12」弟弟回答正確,但接連幾題「6+6(拆為3、3)=12」、「8+7(拆為5、2)=15」答案明明是對的,卻都被打叉,這讓原PO相當不解,貼文曝光也引發討論。

▼原PO的弟弟五題數學題僅答對一題。(示意圖/翻攝自pexels)

從該名網友的附圖中可以看到,該試卷一共有五道題目,分別是「7+5=?」「6+6=?」「9+4=?」「5+7=?」「8+7=?」然而弟弟卻只答對了第一題,僅拿20分。不過仔細看題目可以發現,弟弟最後算出的答案其實都是正確的,這也讓原PO忍不住直呼,「身為一個要升高一的人真的看不懂,第一題對後面錯是錯哪?」

▼原PO在Threads發文向廣大網友求助。(圖/翻攝自Threads

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▼有網友解釋,把被加數拆成和前面加數湊成10,就會是正確答案。(圖/翻攝自Threads

對此,有網友回應,表示「我大概知道什麼意思了,他們目前在學的是十位數加法,所以一開始的時候會希望能跟前面數字湊成10,因此答案就依序是4/2、1/3、5/2、2/5」、「是把邏輯固定下來的題目,要先把前面那個數字加到10,其餘才是後面的數字」、「拆解過程吧,感覺是在學進位,所以要拆成可以進位(相加等於十)的兩個數字」。

答案揭曉後也有另一票網友表示,「能算對不就好了嗎,課本教育方式感覺太硬要了吧」、「答案對就對了,不要給我搞一些有的沒的」、「超級莫名其妙,就像5.3+4.7要寫10.0不能寫10」、「這方法學了以後根本用不到」、「答案對了不管什麼解法都可以吧?老師為什麼要這麼侷限小朋友的思考…」

(封面圖/翻攝自Threads

Threads 小一數學題 小學加法
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