少子化之下，出生率越來越低，學校學生愈來愈少，據我們調查，偏遠地區學生數小於50人的國小，竟高達將近35%，這些學校因為太小隨時可能被裁併，被迫發展「學校特色」，但這會不會為了特色而特色，反而犧牲了教學？這些迷你小學，又該存該廢？是整個教育體制，必須迅速正視解決的課題。
