台中市一名14歲國二男學生2日在校內墜樓，經送醫搶救仍不治，死者父親接獲噩耗心碎不已，校方日前公布調查時間軸，指出事發前班上發生水壺與座位遭灌尿的惡搞事件，經調閱監視器，發現該名少年曾於課堂間獨自折返教室，隨後在接獲通知前往學務處釐清的途中，發生墜樓憾事，至於詳細事發原因，仍待檢警進一步調查釐清。
校方昨（7）日發布聲明指出，事件源於當天第5節理化課，全班前往理化教室上課期間，班上一名A生的水壺疑遭加入尿液並誤飲，隨後向導師及學務處反映，第6節下課時，另一名B生也通報座位坐墊出現異味水漬。
事件曝光後，校方調閱監視器畫面，發現全班在實驗室上課期間，該名少年曾向理化老師表示要上廁所，離開實驗室後，卻逕自小跑步返回原班教室，並在教室與廁所間多次往返，停留約為13分鐘左右。
為了釐清惡作劇疑雲，校方於下午3時40分許，請課堂老師通知該名少年前往學務處瞭解情況，監視器畫面顯示，少年於下午3時47分離開教室後，原本先走到1樓，隨後卻折返回樓上，一路走至大樓5樓，未料卻在3時49分發生墜樓意外，雖緊急送醫搶救，少年仍於當晚傷重不治。
面對突如其來的噩耗，少年父親數度哽咽表示，11日就是兒子的15歲生日，全家原本已訂好國慶連假的機票，準備出國慶生，他強調，兒子平時與家人感情深厚，和同學相處也相當融洽，事發後同學還親手寫卡片道別，讓他完全無法理解為何會發生如此憾事，懇求外界在真相大白前，不要急著給孩子貼上標籤。
針對這起校園悲劇，台中市教育局表示，目前已正式介入調查，除了全力協助家屬釐清完整事發經過與校方處理流程外，也督導學校全面啟動全校師生的心理諮商與安心輔導機制，陪伴校園師生度過創傷。
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