小六課本一句「水泄不通的掌聲」 連老師也困惑

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隨著108課綱不斷更改,近日一篇課文內容也引起家長們的議論,通常「掌聲」會使用綿延不覺、震耳欲聾來形容,但小六課文竟出現一句「水泄不通的掌聲」,不僅家長小孩直呼看不懂,老師們在授課前討論時,更一頭霧水不知道該如何解釋,網友幽默表示,「在水泄不通的掌聲中,響起了七竅生煙的批評聲」。

課綱的更改增加了許多近代詩,在引用作家侯文詠短篇小品「夢幻全壘打」中有一段「就在水泄不通的掌聲之中,英雄被他祖母抓個正著,邊挨打邊求饒」引起了不少討論。有小六學生表示,「水泄不通」應該適用在很多人的時候或夜市裡面。家長們也對這段課文感到困惑,有家長指出,應該替換成「綿延不絕」才對。

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根據教育部辭典對「水泄不通」解釋為,連水也無法泄漏,指防備極嚴密、十分擁擠。並沒有對於掌聲或聲音的描述,但也有國小國文老師認為,這段課文是使用了「轉化修辭」,將抽象掌聲比喻成具體的水來形容,多閱讀幾次會覺得有些「生動」。

儘管對於「水泄不通」的見解有出入,不少家長、老師仍認為,國文課本中的用詞應該更精確一些,以免誤導學生對於成語、形容詞的用法,深怕學生因此而誤用。

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●以上言論不代表東森新聞立場。
文章來源:小六課 本一句「水泄不通的掌聲」 連老師也困惑 
由《CTWANT》授權轉載。

(封面圖/翻攝自Unsplash)

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