經濟部將在明天行政院會報告「振興三倍券新增發放對象」，可望新增發放給約1萬多名擁有永久居留權的外國人。
圖/東森新聞
振興三倍券刺激民眾消費，效果優於預期，經濟部長王美花日前鬆口，將發放三倍券給具有永久居留權的外國人，刺激消費。
行政院發言人丁怡銘晚間表示，經濟部將在明天行政院會報告「振興三倍券新增發放對象」，可望新增發放給約1萬多名擁有永久居留權的外國人。
勞動部也將在明天行政院會報告「國際技能競賽推動成效」。丁怡銘指出，為選拔及培訓技優青年，讓年輕人在國際舞台展現技能，勞動部每2年舉辦國際技能競賽國手選拔賽。精選技優青年需要經過9個月培訓及多次比賽，才能代表國家參加競賽。
丁怡銘說，培訓期間勞動部除依國手特質量身訂做培訓計畫外，並提供培訓所需經費及移地訓練費用。競賽結束，提供獲獎國手獎金、技能檢定免術科測試及役男國手服補充兵役資格，並安排他們進入校園分享培訓及競賽經驗推廣技能觀念，啟發青年學子對技能認識，繼而學習技能。透過參與競賽實務工作及加入國手培訓團隊等方式，讓這些技優國手能持續精進技術，技能傳承下去。
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教育部也將報告「優化技職校院實作環境計畫辦理情形」。丁怡銘指出，技職教育的發展與產業環境息息相關，教育部為配合政府創新產業發展趨勢，在106年起推動「優化技職校院實作環境計畫」，以培育5+2產業人才作為計畫重要內涵，補助技職校院購置符合業界需求的教學設備，提供師生與產業接軌的實作訓練場域，深化學校與在地企業連結。
丁怡銘說，計畫推動至今，技術型高中配合新課綱設備基準逐年補足校內教學設備，並修繕老舊設施，目前已有9成學校獲補助，改善實習空間計2574件、受惠學生達118萬人次。在技專校院人才培育方面，已協助73校建立發展特色，建置136座實作場域，培育學生具跨領域專業知能，串連鄰近學校資源，建立跨校合作模式，並於校內複製業界工作現場，強化與業界接軌訓練。
丁怡銘說，教育部後續仍將回應經濟變遷，引導學校適時調整課程，持續擴充學校教學設備，持緊密扣合產官學能量，落實產學合作實務教學，解決業界優質技術人才需求，提升國家整體競爭力。
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