高雄一名安親班女老師，她指責小三男童繳交作業的方式不當，男童返回座位時突然攻擊同學，女老師見狀連忙上前制止，卻遭男童咬住手臂，隨後她心生不滿踹回去，造成男童的腳受傷，家長憤怒地決定報警處理。
▼高雄一名安親班女老師發生和學生互毆事件。（圖／翻攝自pixabay）
根據判決書指出，小三男童參加一間課後安親班，109年3月13日時，男童因為繳交作業的方式不當，經過女老師的指正後心生不滿，返回座位後攻擊附近同學，女老師見狀制止他，卻遭到男童咬住手臂，為了掙脫，女老師用腳踢男童的右腳，造成他足部挫傷、瘀血，左腳則是有開放性的傷口，直到男童的家長幫他洗澡時，查覺到傷口，詢問女老師得知真相後，氣得報警處理。
女老師表示，明明教導小三男童要把作業輕輕放在桌上，但是他卻用摔的，後來男童回座位突然攻擊其他同學，當時她為了制止男童，被他攻擊並咬住手臂，才會出手拍了他的背部加以制止，不過女老師矢口否認自己有用腳踹男童，她辯稱當時因為男童想要踢她，所以才會用腳絆住對方。
▼男童因為繳交作業不當和老師發生爭執。（圖／翻攝自pixabay）
法官依照證人的說詞，以及骨科診所的診斷證明書，經過醫生診斷有「右側足部挫傷、右側足部瘀血、左側小腿開放性傷口之傷害」，倘若女老師只有想要絆住男童，不會造成他腳上的傷口，因此認為老師有做出攻擊的行為。
▼法官認為女老師並非正當防衛。（圖／翻攝自pexels）
女老師雖然主張自己是正當防衛，不過女老師身高為160公分，而男童則是137公分，兩人足足差了25公分，法官認為，女老師其實只要抓住男童的手臂，保持適當的空間及距離，就可以避免被攻擊到，因此無法主張正當防衛，應該是十分惱怒下所做的傷害行為，因此依傷害罪判她拘役65日，得易科罰金。
（封面圖為橋頭地方法院／翻攝自Google Maps）
