男童摑掌尖叫…救我！父母心痛控虐童 師駁斥
台北一名國立大學副教授出面控訴，獨子就讀的小學音樂老師涉嫌對孩子施暴，時間長達一年，導致男童罹患創傷後壓力症，一天有時會發作高達30次！家長拿出台大醫院診斷證明，醫生研判應該跟長期遭到老師不當對待有明確因果關係。父母心痛決定提告！對此，老師也受訪否認施虐，校方表示已經介入調查。
▼男童病情發作，突然趴地慘叫。（圖／東森新聞）
控受虐男童：「好痛，啊。」
男童病情發作，突然趴地，四肢舉起又重重放下，慘叫、打自己，父母好心痛。
控受虐男童：「他都打我，他都欺負我，真的好怕喔，救命啊。」
指控受虐男童母親：「劉老師對不起，我錯了，接著就會出現被打的樣子，然後還有尖叫聲，我們覺得不太對勁，一直追問他，他就把老師打他的事情都說出來。」
拍影片蒐證，控訴小學劉姓音樂老師把男童關在密閉隔音的音樂教室毆打，導致男童身心出問題，有時一天發作30次，在國立大學擔任副教授的父親心痛表示，因為剛好跟音樂老師是鄰居，所以讓男童下課後也去老師家學音樂，卻疑似受虐。
指控受虐男童父親：「我們滿信任他的，沒有想到說會發生這樣的事情，外面聽到有人轉述，好像他（劉老師）情緒控管差，上課時候會莫名其妙罵小朋友。」
拿出台大醫院診斷證明，診斷病名為「創傷後壓力症」，影響日常生活和學校適應功能，懼怕上學，研判跟一年多以來，長期遭學校班級任教的音樂老師在身體及精神不當對待，有「明確」因果關係。
▼台大醫院診斷證明，研判遭學校老師不當對待，有「明確」因果關係。（圖／東森新聞）
指控受虐男童母親：「他（劉老師）打完之後，會拎（男童）領子，恐嚇他說，你要是把我打你的事情說出去，你就慘了，這真的是太可怕了。」
媽媽說孩子以前好愛笑，跟這名老師學音樂三年，卻在去年發現孩子變了，對此，遭指控的老師嚴正否認施虐，校方回應10月28日得知後，隔天校安通報，啟動校安事件因應小組處理，教育局也表示已經獲報調查中，副教授看著獨子不再開朗，決定提告，找出真相。
▼校方得知後，隔天校安通報，啟動校安事件因應小組處理。（圖／東森新聞）
（封面圖／東森新聞）
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